Os voy a enviar las tareas para esta semana, podéis hacerlas en folio, en el cuaderno de inglés o con el material que podáis tener en casa y estarán colgadas también en el blog.
Os recuerdo que estamos con la unidad de la comida y casi todas las tareas estarán relacionadas con esta unidad.
Aquellas familias que quieran y tengan los recursos TIC necesarios, podrían mandar a mi correo una foto de la tarea hecha, un dibujo, un video corto con una canción cantada por el alumnado o de las actividades orales, etc... La tarea a realizar esta semana será la página 93 del libro de inglés, recortar la línea discontinua y doblar los puntitos grises.
Practicar en casa, usando las cartitas o tarjetas diciendo:
I LIKE POTATOES.(Me gusta....)
I LIKE CHERRIES.
I LIKE WATER.
I LIKE PIZZA.
I LIKE POPCORN.
I LIKE CRIPS.
I LIKE SAUSAGES.
I DON´T LIKE POTAOES.(No me gusta....)
Pincha aquí para hacer...
I DON´T LIKE POTAOES.(No me gusta....)
I DON´T LIKE CHERRIES.
I DON´T LIKE WATER.
I DON´T LIKE PIZZA.
I DON´T LIKE POPCORN.
I DON´T LIKE CRIPS.
I DON´T LIKE SAUSAGES.
Pueden volver a ver las canciones anteriores del blog y así les ayudará a recodar cómo se decía....
Pueden volver a ver las canciones anteriores del blog y así les ayudará a recodar cómo se decía....
Repasar los colores con esta ficha interactiva autocorregible:
Al final, cuando los alumnos/as hacen click en "Finish", tienen que elegir "Check my answers" y les aparecerá la puntuación obtenida en la parte superior del a ficha.
Al final, cuando los alumnos/as hacen click en "Finish", tienen que elegir "Check my answers" y les aparecerá la puntuación obtenida en la parte superior del a ficha.
Pincha aquí para hacer...
La tarea a realizar esta semana será la página 34 y 35 del cuadernillo:
Pincha aquí para ver ficha...
FICHA 1:
Escribir las comidas que aparecen en los dibujos con sus correspondientes números. Colorear la ficha.
Rodear mi comida favorita." My favourite food is........".
FICHA 2:
1. Unir con flechas y escribir la palabra de comida en inglés que lleva cada niño o niña en sus manos.
2. Dibujar y colorear 2 comidas a cada niño/a y colorear. Escribir sus nombres en la frase dada:
A. HE LIKES ___________________ AND _______________________________. Le gusta...
B. SHE DOESN´T LIKES ___________________AND________________________________.No le gusta...
Escribir las comidas que aparecen en los dibujos con sus correspondientes números. Colorear la ficha.
Rodear mi comida favorita." My favourite food is........".
FICHA 2:
1. Unir con flechas y escribir la palabra de comida en inglés que lleva cada niño o niña en sus manos.
2. Dibujar y colorear 2 comidas a cada niño/a y colorear. Escribir sus nombres en la frase dada:
A. HE LIKES ___________________ AND _______________________________. Le gusta...
B. SHE DOESN´T LIKES ___________________AND________________________________.No le gusta...
